Avaliação Neuropsicopedagógica
De 9 a 10 encontros para mapear como seu filho aprende, com relatório e devolutiva para a família.
A avaliação combina instrumentos padronizados e observação clínica para identificar o perfil cognitivo, as habilidades preservadas e as defasagens. O relatório neuropsicopedagógico levanta hipóteses e mapeia o perfil cognitivo — o diagnóstico clínico é fechado pela equipe médica.
Para quem é
Crianças, adolescentes e adultos com dificuldade de aprendizagem, atenção ou comportamento na escola.
Para quem não é
Idosos.
Passo a passo
Conversa inicial
Você me conta o que está acontecendo, sem compromisso. Eu explico o processo inteiro antes de qualquer decisão.
Anamnese
Entrevista com os responsáveis para mapear histórico de desenvolvimento, rotina, linguagem e comportamento.
Avaliação
De 9 a 10 encontros com instrumentos padronizados e observação clínica, mapeando o perfil cognitivo.
Devolutiva
Encontro explicativo com a família, relatório neuropsicopedagógico e plano de intervenção individualizado.
Instrumentos que eu utilizo
A avaliação combina instrumentos padronizados e observação clínica. O relatório neuropsicopedagógico levanta hipóteses e mapeia o perfil cognitivo — o diagnóstico clínico é fechado pela equipe médica.
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Triagem e investigação inicial
- Anamnese com os responsáveis
- Entrevista semiestruturada para mapear histórico de desenvolvimento, marcos motores, linguagem, comportamento e rotina.
- EOCA — Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem
- Investigação do vínculo do paciente com o aprender e de suas estratégias.
- Sessão lúdica de aprendizagem
- Observação do brincar, da autonomia, da autorregulação e da tolerância à frustração.
Funções executivas e atenção
- ETDAH / ETDAH-PAIS
- Escala de triagem de comportamentos e sintomas de TDAH.
- Torre de Londres
- Avaliação de planejamento, organização e resolução de problemas.
- Cubos de Corsi e Teste de Reação da Régua
- Memória de trabalho visuoespacial, tempo de reação e controle inibitório.
- DMCPT
- Teste de processamento mental de dupla escolha.
Desempenho e competências acadêmicas
- TDE-II — Teste de Desempenho Escolar
- Avaliação padronizada de escrita, leitura e aritmética.
- PROLEC e PROCOMLE
- Processos e compreensão de leitura.
- Pró-Ortografia e CONFIAS
- Consciência fonológica e nível de escrita ortográfica.
- BACMAT e Coruja Promat
- Habilidades e raciocínio matemático.
- IAR — Instrumento de Avaliação do Repertório Básico
- Pré-requisitos para a alfabetização em crianças menores.
Motricidade e visuopercepção
- ETVE
- Escala de triagem visuomotora para escolares.
- Beery VMI
- Teste de integração visuomotora.
- POP-TT e Manual de Avaliação Motora (Rosa Neto)
- Desenvolvimento e coordenação psicomotora.
Linguagem e aspectos afetivo-sociais
- FTL — Fotolinguagem
- Expressão e processamento da linguagem oral e escrita.
- TENA e TVFUSP
- Nomeação automática e vocabulário por figuras.
- Provas Operatórias Piagetianas
- Estrutura cognitiva e lógica em relação à idade.
- Par Educativo e Família Cinética
- Testes qualitativos que investigam o vínculo emocional do aluno com a escola, a família e a aprendizagem.
O que você recebe no final
- Relatório de avaliação
- Perfil de aprendizagem com potencialidades, barreiras e funções cognitivas avaliadas — atenção, memória, funções executivas.
- Plano de Intervenção Individualizado (PII)
- Roteiro estruturado com as metas terapêuticas traçadas para a criança.
- Sessão de devolutiva
- Encontro explicativo com os pais para esclarecer os achados e tirar dúvidas em linguagem acessível.
- Guia de orientações práticas
- Estratégias e adaptações concretas para a família aplicar na rotina de casa.
- Ponte com a escola
- Reunião ou documento com orientações práticas para os professores adaptarem o manejo em sala de aula.
Investimento
R$ 1.500· inclui devolutiva
Atendimento particular, com recibo para solicitação de reembolso ao plano, quando houver essa cobertura.
Perguntas frequentes
Como funciona a avaliação e quantas sessões são necessárias?
A avaliação neuropsicopedagógica leva de 9 a 10 encontros. Começa pela anamnese com os responsáveis, passa por instrumentos padronizados e observação clínica, e termina na devolutiva com a família, junto do relatório e do plano de intervenção. Depois da avaliação, quando há acompanhamento, as sessões passam a ser contínuas.
Você dá o laudo de TDAH ou autismo?
Não. Eu não emito laudo e não fecho diagnóstico sozinha — não é atribuição da neuropsicopedagogia. O que eu entrego é o relatório neuropsicopedagógico: mapeamento do perfil cognitivo e hipóteses que fundamentam o diagnóstico feito pelo neuropediatra, psiquiatra ou pela equipe multidisciplinar.
Meu filho vai ficar “rotulado” na escola?
Entender como uma criança aprende não é rotular — é parar de tratar como preguiça ou falta de esforço aquilo que tem explicação. O relatório descreve funções cognitivas e estratégias, não carimba a criança. Na prática, o que reduz o julgamento na escola é justamente o professor saber o que fazer.
Quanto custa e como funciona o pagamento?
A avaliação neuropsicopedagógica, com a devolutiva incluída, é R$ 1.500. As sessões de acompanhamento têm valor próprio, a partir de R$ 100. Me chame no WhatsApp que eu explico as condições conforme o caso.
Vamos conversar?
Me manda uma mensagem contando o que está acontecendo. Eu respondo pessoalmente.